Борис Шинчук принял участие в региональном форуме педагогических работников сферы культуры и искусства «Изменения в системе художественного образования: тенденции, проблемы, перспе

28 августа в Историческом парке началось пленарное заседание регионального форума педагогических работников сферы культуры и искусства «Изменения в системе художественного образования: тенденции, проблемы, перспективы».
Педагогов приветствовали  заместитель Председателя Правительства области Валентина Владимировна Гречушкина, председатель комитета по культуре, общественным отношениям и информационной политике Саратовской областной Думы Алевтина Вальтеровна Лосина,
председатель Общественной палаты области Борис Леонидович Шинчук.
С основным докладом выступила министр культуры области Татьяна Гаранина . Основной акцент в выступлении сделан на реализации задач нацпроекта "Культура ".
Важнейший вопрос -   кадровое обеспечение. Министр подчеркнула, что  проблема  нехватки педагогических кадров, особенно в муниципальных районах, отдаленных от областного центра, стоит очень остро. На начало нового учебного года в половине ДШИ области не заполнены 97 ставок педагогической и концертмейстерской нагрузки. Во многих учреждениях это не просто вакансии, это – вопрос существования целых направлений, которые школы теряют, когда единственный специалист выходит на заслуженный отдых или переезжает. Найти ему замену бывает просто невозможно, особенно если это происходит в течение учебного года.
В школах области имеется острая потребность в преподавателях духовых и ударных инструментов, фортепиано, народных инструментов, концертмейстерах, преподавателях музыкально-теоретических дисциплин и хореографии.
"Если мы не объединим наши усилия с органами управления, профессиональными и высшими образовательными учреждениями области, мы потеряем наши школы не из-за недостаточного финансирования, а из-за отсутствия педагогов" - сказала Татьяна Гаранина.
Министр озвучила пути решения данной проблемы. Одним из инструментов  является целевое обучение. С января этого года вступили в силу изменения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Законодательно закреплены обязательства  по трудоустройству и социальной поддержке будущих специалистов.
В том числе обязанности самого обучающегося – отработать не менее 3 лет в учреждении, указанном заказчиком. 
Сегодня в школах искусств области работают 199 молодых педагогов в возрасте до 35 лет, имеющие стаж менее 3 лет. Задача органов власти и руководства школы создать комфортные условия для реализации творческого потенциала молодежи, оказать поддержку в различных начинаниях. Основная форма работы с этой категорией педагогических работников, в первую очередь – наставничество. Кроме того, молодые специалисты должны своевременно направляться на курсы повышения квалификации, регулярно посещать семинары, практикумы, мастер-классы и другие обучающие мероприятия. И выстраивать эту работу целенаправленно  – задача руководителя учреждения.
Надо отметить, что непрерывному образованию в нашей области уделяется большое внимание. В прошедшем учебном году педагогические и руководящие работники учреждений проходили обучение на базе Саратовского областного учебно-методического центра, Саратовской консерватории, колледжа искусств, а также дистанционно.
С января следующего года в Саратовской области в рамках проекта «Творческие люди» нацпроекта «Культура» на базе Саратовской консерватории начинает свою деятельность один из 15 создаваемых в стране Ресурсных центров непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры. Обучение в нем в следующем году пройдут 240 работников отрасли культуры Саратовской области. На осень этого года запланировано проведение курсов повышения квалификации по 3 направлениям аналогичного центра Российской академии музыки имени Гнесиных на базе областного учебно-методического центра.
Необходимо уделить особое внимание в новом учебном году решению вопросов кадрового обеспечения.
Министр поручила  профессиональным образовательным учреждениям совместно с методическим центром и министерством культуры области провести всесторонний анализ проблем учреждений, имеющих вакансии, и разработать эффективный механизм поддержки поступающих на целевое обучение абитуриентов из муниципальных районов области.