Школа юного банкира начала свою работу
2 октября состоялось первое занятие Школы юного банкира в 2019/20 учебном году.
2 октября состоялось первое занятие Школы юного банкира в 2019/20 учебном году. Занятие проводил доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой банковского дела, денег и кредита Юрий Коробов .
В начале занятия слушатели познакомились с программой Школы юного банкира, а также узнали о других мероприятиях Эконома по повышению финансовой грамотности школьников.
Основная часть занятия была посвящена теме «Место и роль банков в экономике». Ребята узнали о том, почему банки называют кровеносной системой экономики; какие бывают финансовые потребности, почему они возникают и как удовлетворяются; что такое банковская услуга и банковский продукт.
В заключение слушатели приняли участие в игре-викторине «Эконом-брейн», включавшей вопросы, связанные с деньгами, кредитом и банками.
Если Вы школьник и не были на этом занятии, но оно Вас заинтересовало, вот один из вопросов: В Древней Греции на земле должника кредитор устанавливал табличку, означавшую, что в случае невыплаты долга земля перейдет в собственность кредитора. Как называлась эта табличка?
Если Вы знаете ответ на этот вопрос, то почему бы Вам не прийти на следующее занятие Школы юного банкира, которое состоится в среду, 23 октября. Если же Вы не знаете ответа, но хотите его узнать, то это еще более веский аргумент для участия.
Следует отметить, что помимо получения новых знаний участники занятия смогли заработать бонусные баллы в зачет серии интерактивных семинаров «Финансовый рынок раскрывает свои секреты» . Напоминаем, что ближайший семинар из этой серии состоится в среду, 16 октября.
В начале занятия слушатели познакомились с программой Школы юного банкира, а также узнали о других мероприятиях Эконома по повышению финансовой грамотности школьников.
Основная часть занятия была посвящена теме «Место и роль банков в экономике». Ребята узнали о том, почему банки называют кровеносной системой экономики; какие бывают финансовые потребности, почему они возникают и как удовлетворяются; что такое банковская услуга и банковский продукт.
В заключение слушатели приняли участие в игре-викторине «Эконом-брейн», включавшей вопросы, связанные с деньгами, кредитом и банками.
Если Вы школьник и не были на этом занятии, но оно Вас заинтересовало, вот один из вопросов: В Древней Греции на земле должника кредитор устанавливал табличку, означавшую, что в случае невыплаты долга земля перейдет в собственность кредитора. Как называлась эта табличка?
Если Вы знаете ответ на этот вопрос, то почему бы Вам не прийти на следующее занятие Школы юного банкира, которое состоится в среду, 23 октября. Если же Вы не знаете ответа, но хотите его узнать, то это еще более веский аргумент для участия.
Следует отметить, что помимо получения новых знаний участники занятия смогли заработать бонусные баллы в зачет серии интерактивных семинаров «Финансовый рынок раскрывает свои секреты» . Напоминаем, что ближайший семинар из этой серии состоится в среду, 16 октября.
Последние новости
Как выбрать идеальный грузовик Dongfeng для вашего бизнеса
Руководство по подбору модели в зависимости от потребностей компании
Собаки тоже любят ароматерапию: зачем нужны диффузоры и спреи для животных
Как ароматы помогают питомцам успокоиться, лучше спать и справляться со стрессом
Как выбрать весы для магазина: простые советы
Гид для тех, кто открывает розничную точку и не хочет ошибиться с выбором оборудования
В регионе продолжается месячник по благоустройству
На территории Саратовской области продолжается месячник благоустройства, организованный по инициативе губернатора Романа Бусаргина.
На этом сайте вы найдете актуальные вакансии в Химках с предложениями работы от ведущих работодателей города